Mallette pédagogique - [In]égalités mondiales

Description

Objectifs

Déconstruire avec les jeunes les mécanismes qui créent ou renforcent les inégalités mondiales, à l’école, dans les mouvements de jeunesse et les maisons de jeunes est primordial.

En comprendre les effets et leurs interdépendances, c’est leur donner des outils de compréhension du monde. Il n’y a pas de fatalité ! Tout est encore à faire. Nombreux sont celles et ceux qui déjà luttent, s’engagent et remportent des victoires !

Nous souhaitons ardemment, avec les organisations qui ont co-créé cette mallette, appuyer le travail essentiel des personnes qui chaque jour enseignent et animent les adultes de demain en leur proposant des outils pédagogiques motivants et pratiques.

Informations pratiques

Format : valise format A4

Condition de transport : peut se porter à la main

Informations supplémentaires

La mallette a été initiée et coordonnée par le CNCD-11.11.11 au sein du LED (Lieu d’éducation au développement). Les outils qui la composent ont été conçus par une quinzaine d’organisations actives en éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) sur la thématique des [in]égalités mondiales.
En plus de la création de cette mallette pédagogique, le LED organise des moments de formation, des projets avec des écoles et un soutien pédagogique pour certaines productions culturelles.

Les organisations investies dans la réalisation de cette mallette pédagogique sont : Asmaé, la CNAPD, le Collectif Huma, le Village du Monde (asbl Le Coron), Doucheflux, Financité, le Forum – Bruxelles contre les inégalités, GoodPlanet, LHAC, le Monde selon les Femmes, Quinoa, Oxfam-Magasins du Monde et Oxfam-Solidarité, Plan International Belgique, WSM, SolSoc, VIA Don Bosco.

Cette mallette a été réalisée avec le soutien de la Coopération belge au développement, la Fédération Wallonie-Bruxelles et Annoncer la couleur.

Année de publication : 2019